La coopération internationale, une des 5 missions de l’enseignement agricole, est depuis 2018, l’un des axes prioritaires (N°4) fixés dans le projet stratégique d’association (2021-2026) : Conforter INEOPOLE à l’international / Développer des coopérations internationales innovantes. 

Les équipes pédagogiques encouragent les mobilités d’un maximum d’apprenants au sein des parcours proposés. 

Ineopole participe à deux consortiums régionaux, ceux de la Fédération Régionale MFR pour l’enseignement professionnel et l’enseignement supérieur.

Un appui administratif et financier auprès des apprenants et du personnel est assuré. Une référente coordinatrice (Solène MALPEL) et deux secrétaires (Marie SERIN pour l’EFP et Laura AZOUBAA pour le sup) pour les programmes ont été désignés. La direction, l’équipe enseignante sont impliqués dans tous les projets qui concernent les apprenants ainsi qu’un comité de pilotage qui donne les orientations pour les années à venir. 

MOBILITÉ EFP

Les mobilités proposées aux élèves de bac professionnel et aux personnels des MFR permettent de découvrir d’autres pratiques professionnelles à l’international.
Elles favorisent l’autonomie, l’ouverture culturelle et le développement de compétences techniques et linguistiques.
Ces expériences enrichissent les parcours et renforcent l’insertion professionnelle comme les pratiques pédagogiques.

MOBILITÉ SUP

Les mobilités (stages ou périodes d’études) proposées aux étudiants de BTS permettent d’approfondir leurs compétences dans des contextes professionnels et académiques variés à l’international.
Elles renforcent l’autonomie, l’adaptabilité et les compétences techniques, linguistiques et d’analyse.
Ces expériences valorisent les parcours et favorisent la poursuite d’études ainsi que l’insertion professionnelle.

PARTENARIATS

Les partenariats simplifiés facilitent l’accès au programme Erasmus+ pour un plus grand nombre de structures, notamment les plus petites ou moins expérimentées.
Ils encouragent la découverte de la coopération européenne tout en soutenant l’inclusion, la citoyenneté et la participation de tous.
Ils permettent aussi d’intégrer une dimension européenne au niveau local, tout en favorisant les échanges de pratiques et l’innovation.